La réflexion du jour

faudrait se concentrer sur les enjeux réels, à savoir la qualité de l’enseignement et des services aux élèves, en particulier les élèves en difficulté. Pour améliorer la performance, il faudrait libérer les directions locales du joug des diktats ministériels et syndicaux et les soumettre à des contrats incitatifs de performance, différenciés selon les caractéristique de leur groupe d’élèves. --- Marcel Boyer